Nossa História

A Escola Pequizeiro é uma iniciativa de famílias e educadores que teve início em 2014, a partir da vontade coletiva de criar uma escola onde as crianças pudessem aprender vivendo; onde o corpo, a arte e o espírito fossem contemplados tanto quanto a razão; e onde se aprendesse a reconhecer os ciclos da natureza e a compreender o tempo das coisas.

Desejávamos uma escola em que o conhecimento não ficasse restrito ao funcionamento do mundo, mas que, sobretudo, nossas crianças conhecessem e se apropriassem das ferramentas para transformá-lo. Assim, diante da demanda concreta de encontrar um espaço educativo para os filhos onde a infância pudesse ser vivenciada, inspirados por outras iniciativas semelhantes que vinham surgindo em Brasília, norteados pela Pedagogia Waldorf e pela ética da permacultura e imbuídos de princípios como a sustentabilidade, a prosperidade e a comunidade, o grupo foi se formando e o projeto se configurando.

Com o projeto em mãos, convidamos outras famílias e juntos passamos a estruturar a escola: encontrar educadores, solicitar doações de materiais, adequar o espaço disponível e organizar a sua administração.

Uma escola que cresce com as crianças #

Em 2019, a Escola Pequizeiro deu um importante passo em sua jornada educacional com o nascimento do Ensino Fundamental, ampliando sua proposta pedagógica para atender crianças em uma fase mais avançada de seu desenvolvimento — mantendo os princípios da Pedagogia Waldorf, integrados ao cultivo da criatividade, da consciência ambiental e do respeito ao ritmo individual de cada aluno.

Mais crianças foram chegando e nosso pé de Pequi cresceu. Em 2020, a primeira turma do Ensino Fundamental foi formada.

Em 2023, a escola alcançou outro marco significativo ao ser oficialmente federada pela Federação das Escolas Waldorf do Brasil (FEWB), reforçando sua identidade dentro do movimento Waldorf nacional.

E, conforme as crianças avançam nos anos e nas fases, em 2025 nossa escola teve a alegria de florescer o quinto ano do Ensino Fundamental.